Apliquei esses conceitos com os alunos da EJA -Ens. Médio. Primeiro estudamos sobre a cor-luz e a cor-pigmento, fazendo o experimento 'Disco de Newton'. Depois relembramos as cores primárias, secundárias e terceárias. Trabalhamos com o círculo cromático e as cores contrastantes. Uma das atividades foi pintar um mural coletivo com giz de cera derretido com vela. Cada aluno recebeu uma parte do desenho e deveria pintar apenas com cores frias ou cores quentes. Os dois murais foram inspirados nas obras de Claude Monet e Edgar Degas (pintores impressionistas). O resultado foi esse: Colégio Inê Messias Erdamann, Ivaí
“… E depois, tenho natureza, arte e poesia, e se isso não for suficiente, o que é suficiente?” Vincent Van Gogh